29.08.2019 состоялась областная научно-практическая конференция «Современные модели успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в свете требований федеральных государственных образовательных стандартов»(далее – конференция).
Конференция была организована с участием Ульяновской местной общественной организацией «Попечительский совет областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья № 89» в рамках реализации проекта «Планета развития», ставшего победителем второго конкурса Фонда президентских грантов 2018 года.
Цель конференции – консолидация опыта работы научного и профессионального сообщества в создании условий для получения образования и социализации детей ограниченными возможностями здоровья в том числе с расстройствами аутистического спектра (далее – РАС).
Участниками конференции стали руководители общеобразовательных организаций Ульяновской области, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы, педагогические работники общеобразовательных организаций, работники ППМСП центров (более 200 человек).
Конференция состояла из двух частей — пленарного заседания и проектной мастерской. В рамках пленарного заседания выступили: Мясникова М. В., главный консультант департамента общего образования, дополнительного образования и воспитания Министерства образования и науки Ульяновской области, Казакова Л. А., доцент кафедры педагогики и социальной работы факультета педагогики и психологии ФГБОУ ВО «УлГПУ имени И. Н. Ульянова», Дубова Т. И., заведующая кафедрой социального и профессионального образования, здорового и безопасного образа жизни ФГБОУ ВО «УлГПУ имени И. Н. Ульянова», Богданов Владимир Владимирович, доцент кафедры специального и профессионального образования, здорового и безопасного образа жизни ФГБОУ ВО «УлГПУ имени И.Н.Ульянова», Козлова Юлия Валерьевна, педагог-психолог, заместитель директора по научно-методической работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 42».
На базе Ресурсного центра по комплексному сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра (далее — Ресурсный центр) состоялась проектная мастерская конференции «Создание специальных условий обучения и воспитания, необходимых для успешного включения и социальной адаптации детей с расстройствами аутистического спектра в образовательной организации».
В ходе работы проектной мастерской были представлены доклады: Борисовой Галины Николаевны, директора ОГБОУ «Школа-интернат № 89» «Модель и технологии помощи детям с РАС в рамках деятельности Регионального ресурсного центра по комплексному сопровождению детей с РАС»; Прокофьевой Марины Вадимовны, заместителя директора по научно-методической работе ОГБОУ «Школа-интернат № 89» «Образовательные технологии коррекционно-развивающего, психолого-педагогического сопровождения детей с РАС и семей, их воспитывающих»; Прониной Елены Викторовны, заместителя директора по учебной работе ОГКОУ «Школа-интернат № 16» «Технология развития коммуникации детей с РАС в ОГКОУ «Школа-интернат № 16»; Степкиной Натальи Владимировны, учителя-дефектолога МБДОУ «Детский сад № 80» «Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с РАС в условиях интегрированной группы в дошкольной образовательной организации».
Так же в рамках конференции было организовано интерактивное знакомство с современными технологиями в образовательном пространстве Ресурсного центра. Педагогическому сообществу было представлено современное оборудование, приобретенное на средства гранта Фонда президентских грантов, выделенного на реализацию проекта «Планета развития».
Данное мероприятие получило положительные отзывы со стороны руководителей, специалистов общеобразовательных организаций Ульяновской области.
Материалы с мероприятия:
Богданов В.В. Стратегия развития безопасной образовательной среды
Борисова Г.Н. Модель и технологии помощи детям с РАС
Дуброва Т.И. Современные вызовы и векторы развития образования лиц
Казакова Л.А. Внеурочная деятельность детей с особыми образовательными потребностями
Стёпкина Н.В. Психолого-педагогическое сопровождение детей с РАС
Технология развития коммуникации детей с РАС в ОГКОУ «Школа-интернат № 16»
Напишите комментарий